miércoles, 22 de julio de 2015

Cierre del blogger

Dando termino a los talleres y al semestre,  sin duda alguna nos vamos con muchos nuevos conocimientos y también aprendimos a trabajar en equipo










Vimos nacer nuestra creatividad, asimismo nos dimos cuenta que existen profesores distintos, que participan a la par con los alumnos,  que no exigen nada, así dejando atrás  a los profesores muy organizados, profesores mas estructurados y que sus objetivos son que los alumnos aprendan, así como el sistema lo indica, esto fue totalmente distinto, él nos enseño a realizar nuestros trabajos libremente y utilizando toda nuestra imaginación creatividad.







Clase a clase el profesor estuvo con nosotros, compartiendo sus conocimientos con nosotros, aunque al principio no entendía cual era la idea de este ramo, poco a poco todo fue dando forma, costó mucho al principio, tal ves por que nuestro lado artístico, creativo estaba durmiendo, pero de pronto  las IDEAS comenzaron a tener sentido y todo comenzó a fluir.





Y lo mejor de todo es que nos pudimos expresar libremente, fue lejos lo mejor, ya que así trabajamos con mas ganas, también nos queda de enseñanza, ya que nos servirá como futuros profesores, al trabajar con los pequeños.


Alegraremos los días de los pequeños, enseñando a crear y llenar sus vidas de lindos colores.






La Integración, también fue parte bastante importante dentro de las clases, lo vimos reflejado trabajando junto a otros grupos, donde formamos aprendizajes en conjunto.






Arte y Educación diferencial

El arte es un magnífico vehículo de expresión. Permite desarrollar la imaginación, potencia la autonomía y favorece la integración. Sus beneficios son indiscutibles y, por ello, se aprovechan para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad.




 El arte puede ser entendido como terapia o como educación artística.

Las personas que acuden a los talleres de artes, comparten inquietudes artísticas o creativas.


La creatividad artística es un bien común. En mayor o menor medida, todas las personas son capaces de desarrollarla si encuentran el entorno adecuado.






Las personas con NEE participan en talleres de pintura, fotografía, artes escénicas, cerámica, escultura o música, donde también participan personas sin discapacidades. De esta manera, se facilita también la integración social a través del arte, ya que cada persona "aporta su ayuda, ilusión y conocimientos". Esta aportación es muy enriquecedora, el contacto directo hace que los alumnos puedan establecer relaciones que, de forma gradual, consiguen una plena integración.


viernes, 3 de julio de 2015

Autoretrato

Me describo y me dibujan

En esta actividad, el profesor nos pidió hojas blancas y plumones.


Llegando a clases el profesor nos indica que en la hoja debemos describirnos...


Después que todos nos describimos, el profesor  apaga la luz y hace que saquemos una hoja, cualquiera menos la nuestra...


La verdad no me costo nada saber quien era ya que solo cuando vi la carta, me fije que decía "ZOE" y comencé a dibujar a mi compañera Vania... Y obviamente con su Zoe. 


A mi parecer me quedo bastante parecida...




Cuando tocó mi turno de ver como me habían dibujado.... Y  la verdad  creo parecerme bastante!!!


A falta de un dibujo recibí dos....


Aquí algunos de los retratos de mis compañeros, son bastante parecidos a los reales...!!!





Reflexión

Lejos fue la mejor actividad de todas, bueno la verdad todas estuvieron buenisimas, pero esta me encanto, yo no se dibujar pero le puse todas las ganas para hacer un dibujo lindo y distinto. Disfruté la clase desde que empezó hasta que terminó.